
Ciljevi
Konkretni rezultati ovog programa variraju ovisno o dobi polaznika, njihovoj motivaciji, iskustvu i potrebama, ali na temelju dugogodišnjeg iskustva u različitim oblicima distribucije programa mogu se istaknuti ključni ciljevi koje djeca školskog uzrasta standardno postižu korištenjem vještina naučenih tijekom pohađanja programa:
- četvorostruko do petostruko povećanje brzine čitanja – neovisno o vrsti štiva
- 50-postotno poboljšanje koncentracije i razumijevanja pročitanog – neovisno o vrsti štiva
- sposobnost brzog izdvajanja najvažnijih informacija iz lekcije, njihovo oblikovanje u obliku ključnih riječi i organizacija u dijagramski prikaz (mapu) iz kojeg mogu tečno izložiti lekciju naglas i lakše odgovarati na pitanja – uz značajno bolje dugoročno pamćenje
- trostruko brže pamćenje – u odnosu na vršnjake – popisa, definicija, pjesmica i sličnih tekstualnih cjelina – uz drastično dugoročniju retenciju
- sposobnost planskog učenja u grupi, čime mogu drastično smanjiti vrijeme provedeno u učenju (posebno korisno u slučajevima kada dijete dugo izostaje iz škole)